課程資訊
課程名稱
日文二上
JAPANESE (II) (1) 
開課學期
97-1 
授課對象
 
授課教師
曹景惠 
課號
JpnL3047 
課程識別碼
107 32521 
班次
12 
學分
全/半年
全年 
必/選修
選修 
上課時間
星期二@,5,6(~14:10) 
上課地點
普303 
備註
日籍學生請勿選修。限非日文系同學修習。
限外系(所)學生
總人數上限:35人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/971japanese2 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
本課程尚未建立核心能力關連
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

第一學期:
21. 理由句(原因、理由、表達遺憾、不滿、提及某話題等)
22. 能力句(能力等)
23. 條件句二(意志、決心、預定、計畫等)
24. 推測句(推斷、行動的目標、目的、變化而成的結果狀態等)
25. 命令句(命令、禁止、引述等)
26.‘來’字句(以說話者的「到達點」或「出發點」來描述移動)
27.‘看’字句(試行、強調完了、完成動作後帶有懊悔的心情、事前動作等)
28. 條件句三
29. 樣態句(推測、目的、超出限度等)
30. 被動句(直接被動句、間接被動句等)
第二學期:
(29)樣態句(推測、目的、超出限度等)
(30)被動句(直接被動句、間接被動句等)
(31)被動句二(直接被動句)
(32)傳聞句(從別人那裡聽來的訊息、疑問句附加表現等)
(33)推理句(根據具體跡象或針對可能性等推測、根據邏輯或理論等推斷)
(34)經驗句二(表傾向或有此情形、決定或變化結果等)
(35) ‘給’子句二(物品・行為的授受表現)
(36)尊敬語(對動作或狀態的主體表示敬意)
(37)謙讓語(貶低己方以向對方表達敬意)
(38)複合動詞句(兩動詞結合的複合表現)
(39)使役句(動作者按照某人的命令或指示行動)
(40)使役被動句(動作者硬被逼著做某事)

第一學期:
第1週 L.19、L.20文法複習
第2週 L.21
第3週 L.21 L.22
第4週 L.22 L.23
第5週 L.23 L.24
第6週 L.24 L.25
第7週 L.25
第8週 期中考
第9週 L.26
第10週 L.26 L.27
第11週 L.27
第12週 L.28
第13週 L.28 L.29
第14週 L.29
第15週 L.30
第16週 L.30
第17週 總複習
第18週 期末考

第二學期:
第1週 課程介紹 上學期文法複習
第2週 上學期文法複習
第3週 L.29
第4週 L.30
第5週 L.31
第6週 L.32
第7週 L.33
第8週 期中考前複習
第9週 期中考
第10週 L.34
第11週 L.35
第12週 L.36
第13週 L.37
第14週 L.38
第15週 L.39
第16週 L.40
第17週 期末考前複習
第18週 期末考
 

課程目標
培養學習者:
習得日語進階句型。
奠定進階日語會話技巧。
閱讀進階日語文章能力。
 
課程要求
出席率與平時考40%,期中考30%,期末考30%
無故曠課達3次者,則不給予學分
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
『來學日本語(初級1)』尚昂文化
『來學日本語(初級2)』尚昂文化 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
無資料